PENGEMBANGAN DAN IMPLEMENTASI E-LEARNING MENGGUNAKAN MOODLE DAN VICON UNTUK PELAJARAN PEMROGRAMAN WEB DI SMK

Abstrak: Tujuan penelitian ini adalah untuk: (1) mengembangkan produk portal e-learning menggunakan LMS Moodle dengan vicon, (2) mengetahui kelayakan portal e-learning, (3) mengetahui hasilbelajar peserta didik dalam pembelajaran menggunakan portal e-learning, dan (4) mengetahui motivasi belajar peserta didik dalam pembelajaran menggunakan portal e-learning. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang diadaptasi dari model pengembangan dan desainmultimedia yang dikembangkan oleh Alessi & Trollip. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas X kompetensi keahlian Rekayasa Perangkat Lunak di SMK Muhammadiyah 1 Bambanglipuro, teknikpengambilan sampel dilakukan secara acak. Uji coba produk pengembangan meliputi tes alfa, tesbeta, dan implementasi uji lapangan. Hasil penelitian menghasilkan: (1) produk portal e-learning yang dikembangkan menggunakan LMS Moodle terintegrasi dengan BigBlueButton, sehinggamemungkinkan pengguna untuk melakukan video conference; (2) kelayakan portal e-learningmenggunakan LMS Moodle dengan vicon di SMK Muhammadiyah 1 Bambanglipuro, validasi alfa dikategorikan baik, uji beta dikategorikan baik, validasi ahli materi dikategorikan baik; (3) hasilbelajar peserta didik dalam pembelajaran menggunakan portal e-learning, kelas kontrol dan kelas eksperimen sama; (4) motivasi peserta didik dalam pembelajaran menggunakan portal e-learning, kelas kontrol dan kelas eksperimen sama.
Kata kunci: e-learning, moodle, vicon, pemrograman web
Penulis: R. Hafid Hardyanto
Kode Jurnal: jppendidikandd161510

Artikel Terkait :