PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS ANDROID UNTUK MATA PELAJARAN MANAJEMEN PRODUKSI PADA SISWA KELAS XI DI SMK NEGERI 1 SURABAYA
Abstrak: Manajemen produksi
merupakan mata pelajaran yang bertujuan umtuk memberikan bekal pada siswaagar
dapat melakukan proses produksi dengan maksimal. Selain itu, manajemen produksi
juga merupakan langkah awal sebelum produksi berlangsung. Pelajaran manajemen
produksi mengharuskan siswa untuk dapat mengetahui cara penyusunan naskah
sampai pemilihan crew film. Dalam hal ini media e-modul merupakan media yang
tepat untuk membantu siswa dalam meningkatkan hasil belajar. Berdasarkan hasil
observasi terdapat masalah pada rendahnya hasil belajar siswa ke kelas XI
TPPPP2 di SMKN 1 Surabaya pada mata pelajaran manajemen produksi bab pra
produksi. Berdasarka sample yang diambil, dari 30 siswa kelas XI TPPPP hanya 7
anak yang mencapai SKM (75). Pengembangan ini bertujuan untuk mengetahui
kelayakan media e-modul dan untuk mengetahui efektivitas media e-modul dalam
meningkatkan hasil belajar siswa kelas XI TPPPP2 di SMKN 1 Surabaya.
Model dan prosedur pengembangan yang digunakan yaitu R & D Borg and
Gall. Dalam pelaksanaan uji coba dilakukan beberapa tahap, yaitu: review dengan
ahli materi dan ahli media,evaluasi dengan uji coba perorangan, uji coba
kelompok kecil, uji coba lapangan yaitu dengan kelompok besar dan untuk
mengetahui hasil belajar, pengembang melakukan eksperimen semu. Pengumpulan
data menggunakan metode angket, kemudian dianalisis dengan menggunakan rumus
deskriptif presentase. Sedangkan data eksperimen semu di hitung menggunakan
rumus uji t dua sampel bebas. Hasil uji coba kepada dua ahli materi yaitu 100 %
dan uji coba kepada dua ahli media yaitu 89,15%. Sedangkan hasil uji coba
perorangan yaitu 94,4 %, uji coba kelompok kecil yaitu 97,39 %, dan uji coba
kelompok besar yaitu 99,3%. Hasil uji t memperoleh data 8,472 > 1,684 maka
hasil tersebut menunjukkan peningkatan hasil belajar.
Penulis: Farid Candra Irawan,
Dr. Danang T, S.Sos., M.Si
Kode Jurnal: jppendidikandd170179