PENGEMBANGAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU SMA/MA DI KECAMATAN PLERET KABUPATEN BANTUL YOGYAKARTA
Abstract: Penelitian ini
bertujuan untuk mendeskripsikan pengembangan kompetensi profesional guru SMA/MA
di Kecamatan Pleret, Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan
pendekatan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengembangan
kompetensi professional guru: (1) Pengembangan kompetensi professional guru
SMA/MA di Kecamatan Pleret secara umum frekuensi rata-rata persentase
pengembangan sebesar 19%, termasuk kategori sangat rendah.; (2) Pengembangan
kompetensi professional guru SMA/MA di Kecamatan Pleret berdasarkan status
sekolah, sekolah dengan status Negeri lebih tinggi dibandingkan dengan sekolah
yang berstatus Swasta, dengan frekuensi rata-rata persentase pengembangan SMA Muhammadiyah
Pleret sebesar 15,5%, MAN Wonokromo Bantul sebesar 21%, dan SMA Negeri 1 Pleret
sebesar 19,5%.; (3) Pengembangan kompetensi professional guru SMA/MA di
Kecamatan Pleret secara mandiri dengan frekuensi rata-rata persentase
pengembangan sebesar 21%, termasuk ke dalam kategori rendah; (4) Pengembangan
kompetensi professional guru SMA/MA di Kecamatan Pleret melalui usaha institusi
dengan frekuensi rata-rata persentase pengembangan sebesar 17%, termasuk
kategori sangat rendah.
Penulis: Muhammad Arif
Dalrohman
Kode Jurnal: jppendidikandd161838
