Pengembangan media pembelajaran big book untuk pembentukan karakter anak usia dini
Abstract: Penelitian ini
bertujuan untuk membantu guru dalam mengembangkan media pembelajaran khususnya
media pembelajaran dalam pembentukan karakter anak usia dini di PAUD Bakti
Baitussalam Bantul. Penelitian ini menggunakan metode Research &
Development (R&D). Media pembelajaran yang dihasilkan berupa media
pembelajaran big book. Data diperoleh melalui teknik wawancara, lembar penilaian
dari ahli media dan materi. Subjek penelitian ini adalah anak kelompok bermain
yang berjumlah 28 anak. Berdasarkan hasil analisis data dan pembahasan dapat
disimpulkan bahwa media pembelajran big book dapat membantu guru dalam
mengembangkan media pembelajaran, khususnya pengembangan untuk pembentukan
karakter anak usia dini. Penggunaan big book berdampak positive terhadap
pembentukan karakter anak, dengan rata-rata kelas eksperimen lebih tinggi yaitu
43 dan kelas kontrol dengan rata-rata
39,14.
Penulis: Ivonne Hafidlatil
Kiromi, Puji Yanti Fauziah
Kode Jurnal: jppendidikandd161522
