PENGEMBANGAN MOBILE LEARNING DENGAN MODEL DICK DAN CAREY PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI DI SMPN 5 MENDOYO
Abstract: Permasalahan
pembelajaran di SMP Negeri 5 Mendoyo adalah guru kurang memanfaatkan media
dalam pembelajaran, salah satunya yaitu pada pelajaran IPA Biologi. Untuk
meningkatkan hasil belajar siswa, maka dikembangkan mobile learning dengan
schoology. Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mendeskripsikan rancang bangun
pengembangan mobile learning menggunakan Model Dick dan Carey; 2) mengetahui
validitas pengembangan Mobile Leaning yang dikembangkan berdasarkan hasil
review para ahli dan uji coba produk; 3) mengetahui efektifvitas pengembangan
Mobile Learning dengan Model Dick dan Carey terhadap hasil belajar siswa pada
mata pelajaran Biologi untuk siswa kelas VII di SMP N. 5 Mendoyo semester genap
tahun pelajaran 2015/2016. Metode pengumpulan data yang dilakukan adalah
dokumentasi, kuesioner, dan tes objektif pilihan ganda. Teknik analisis data
yang digunakan adalah analisis deskriptif, analisis deskriptif kualitatif,
analisis deskriptif kuantitatif, dan analisis statistik inferensial.
Hasil dari penelitian ini adalah: 1) pengembangan mobile learning dengan
aplikasi schoology dikembangkan dengan model Dick dan Carey melalui 10 tahapan;
2) validitas pengembangan mobile learning menurut review para ahli diperoleh
hasil sangat baik dengan persentase tingkat pencapaian ahli isi, ahli desain
dan ahli media yaitu 94%, 92%, 92%. Berdasarkan uji coba produk diperoleh hasil
sangat baik dengan persentase tingkat pencapaian dari uji coba perorangan,
kelompok kecil dan lapangan yaitu 92,67%, 90,53%, 90,53%; 3) efektivitas
pengembangan mobile learning dengan schoology menunjukkan thitung (16,345) >
ttabel (2,021) sehingga H0 ditolak dan H1 diterima. Terdapat perbedaan yang
signifikan hasil belajar IPA Biologi sebelum dan setelah menggunakan media.
Dengan demikian, pengembangan mobile learning dengan schoology efektif
digunakan untuk meningkatkan hasil belajar siswa.
Penulis: I Gusti Ayu Komang
Nita Indah Pramita ., Prof. Dr. Anak Agung Gede Agung,M.Pd ., I Kadek Suartama,
M.Pd
Kode Jurnal: jppendidikandd162026
