PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PRESENTASI IPA DENGAN MODEL LUTHER KELAS IV SEMESTER GENAP DI SD NEGERI 1 KALIUNTU
Abstract: Penelitian ini
bertujuan untuk (1) mendeskripsikan rancang bangun multimedia presentasi mata
pelajaran IPA, (2) mengetahui kualitas multimedia presentasi menurut review
ahli, dan uji coba yang dilakukan siswa, dan (3) mengetahui efektivitas
multimedia presentasi mata pelajaran IPA. Penelitian ini adalah penelitian
pengembangan. Penelitian pengembangan ini menggunakan model Luther. Validasi
multimedia dilakukan oleh ahli isi mata pelajaran, ahli desain pembelajaran,
ahli media pembelajaran, uji coba perorangan, uji coba kelompok kecil, dan uji
coba lapangan. Efektivitas multimedia dilakukan oleh 29 siswa menggunakan
desain penelitian pre-test dan post-test. Data dikumpulkan dengan metode
wawancara, pencatatan dokumen, kuesioner dan tes objektif. Analisis data
menggunakan analisis deskriptif kualitatif, kuantitatif dan statistik
inferensial/induktif uji-t. Hasil penelitian ini adalah (1) rancang bangun
pengembangan multimedia presentasi mulai dari langkah konsep, perancangan,
pengumpulan bahan, pembuatan, uji coba, dan distribusi; (2) kualitas hasil
pengembangan media menurut review ahli dan siswa yaitu: a) ahli isi
pembelajaran 94% berada pada kategori sangat baik; b) ahli desain pembelajaran
85% berada pada kategori baik; c) ahli media pembelajaran 89% berada pada
kategori baik; d) uji coba perorangan 92% berada pada kategori sangat baik; e)
uji coba kelompok kecil 92% berada pada kategori sangat baik; f) uji coba
lapangan 93% berada pada kategori sangat baik; (3) berdasarkan uji hipotesis
ditunjukkan bahwa harga thitung =14,10 > ttabel =2,003. Jadi harga t hitung
lebih besar daripada harga t tabel. Ini berarti terdapat perbedaan signifikan
pada hasil belajar siswa sebelum dan sesudah menggunakan Multimedia presentasi
Penulis: I Made Gusnadi ., Dr.
I Nyoman Jampel,M.Pd ., Luh Putu Putrini Mahadewi, S.Pd., M.S
Kode Jurnal: jppendidikandd162020
