PENGGUNAAN HYPERMEDIA PADA MATA KULIAH KALKULUS II UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA FKIP UNKHAIR
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk merancang dan menggunakan hypermedia sebagai upaya peningkatan
hasil belajar dan keterampilan berpikir kritis mahasiswa pada mata kuliah
Kalkulus II. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen yang dilakukan pada
mahasiswa program studi pendidikan matematika FKIP UNKHAIR yang mengontrak mata
kuliah Kalkulus II tahun akademik 2011-2012. Pengumpulan data dilakukan dengan
teknik tes melalui instrumen tes berupa soal-soal essay. Berdasarkan hasil
analisis data disimpulkan bahwa penggunaan multimedia hypermedia lebih efektif
dalam meningkatkan hasil belajar dan keterampilan berpikir kritis mahasiswa
dibandingkan dengan pembelajaran konvensional.
Penulis: Ikram Hamid, Saprudin
Kode Jurnal: jpmatematikadd120403
