Penghitungan vektor-kharakteristik secara iteratif menggunakan titik tetap Brouwer
Abstract: Dalam paper ini
diturunkan suatu cara iteratif untuk menghitung vektor karakateristik suatu
matriks bujur sangkar A yang bersesuaian dengan nilai kharakteristik λ dimana
nilai kharakteristik ini sama dengan radius spektral dari matriks A. Matriks A
yang dibahas mempunyai elemenelemen positip, selanjutnya melaui matriks A
dibentuk pemetaan linear. Pemetaan linear ini dimodifikasi dengan suatu pembobot
norm vektor. Pemetaan termodifikasi ini kontinu dan ditunjukkan bahwa pemetaan
ini mempunyai titik tetap Brouwer yang merupakan vektor karakteristik dari
matriks A.
Penulis: Subiono
Kode Jurnal: jpmatematikadd080019
Artikel Terkait :
Jp Matematika dd 2008
- KESTABILAN MODEL MANGSA PEMANGSA DENGAN MANGSA RENTAN DAN TERINFEKSI
- Pengaruh Matematika Stokastik Pada Model Lingkungan
- PERSAMAAN BENJAMIN-ONO ORDE TINGGI UNTUK MENGGAMBARKAN GERAK GELOMBANG INTERNAL PADA FLUIDA DALAM
- METODE POHON REGRESI DAN PROSEDUR REGRESI BERTATAR UNTUK SEGMENTASI DATA
- PEMODELAN NILAI TUKAR RUPIAH TERHADAP $US MENGGUNAKAN DERET WAKTU HIDDEN MARKOV SATU WAKTU SEBELUMNYA
- MODEL PERTUMBUHAN EKONOMI DUA DAERAH DAN SIMULASI EFEK PERUBAHAN PARAMETERNYA
- ALJABAR WEYL, CONTOH GELANGGANG NOETHER DAN PRIM
- PEMROGRAMAN FRAKSIONAL LINEAR
- ANALISIS HOMOTOPI DALAM PENYELESAIAN SUATU MASALAH TAKLINEAR
- PEMODELAN SELANG KELAHIRAN ANAK PERTAMA
- Metoda Pembuktian dalam Matematika
- APLIKASI ANALISIS FAKTOR KONFIRMATORI UNTUK MENGETAHUI HUBUNGAN PEUBAH INDIKATOR DENGAN PEUBAH LATEN YANG MEMPENGARUHI PRESTASI MAHASISWA DI JURUSAN MATEMATIKA FMIPA UNSRI
- PENGEMBANGAN MATERI POKOK MATA UANG DENGAN PENDEKATAN PMRI UNTUK SISWA TUNAGRAHITA RINGAN KELAS XI DI SLBC KARYA IBU PALEMBANG
- PENGEMBANGAN MATERI LUAS PERMUKAAN DAN VOLUM LIMAS YANG SESUAI DENGAN KARAKTERISTIK PMRI DI KELAS VIII SMP NEGERI 4 PALEMBANG
- PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN DALAM PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK INDONESIA (PMRI) DI SMPN 17 PALEMBANG
- PENERAPAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK INDONESIA MELALUI PENGGUNAAN ALAT PERAGA PRAKTIK MINIATUR TANDON AIR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI KELAS X SMA NEGERI 3 KOTA MANNA
- PENGEMBANGAN MEDIA WEBSITE PEMBELAJARAN MATERI PROGRAM LINEAR UNTUK SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS
- PANDANGAN MATEMATIKA SEBAGAI AKTIVITAS INSANI BESERTA DAMPAK PEMBELAJARANNYA
- Struktur Modul Hasil Bagi dari Modul Dedekind
- Spektrum Gstar(1;1)