PENYELENGGARAAN PROGRAM KELAS KHUSUS OLAHRAGA TINGKAT SEKOLAH MENENGAH ATAS DI KABUPATEN KULONPROGO
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) Kurikulum dan pembelajaran KKO tingkat SMA
di Kabupaten Kulonprogo. (2) Tenaga pendidik KKO tingkat SMA di Kabupaten
Kulonprogo, (3) Prasarana dan sarana KKO tingkat SMA di Kabupaten Kulonprogo,
(4) Kegiatan kehumasan di KKO tingkat SMA di Kabupaten Kulonprogo. Penelitian
ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Hasil
penelitian menunjukkan: (1) Kurikulum dan KKM siswa KKO sama dengan siswa kelas
regular. Materi pelatihan KKO disesuaikan dengan usia, tingkatan siswa, serta
minat dan kemampuan siswa. Pelatihan minimal 80% praktek. Penilaian dilakukan
secara sumatif. (2) Setiap cabor memiliki pelatih sesuai bidangnya. Pelatih di
kedua sekolah memiliki keterampilan dan pengetahuan sesuai cabornya. (3)
Prasarana dan sarana KKO belum optimal. Sarana di sekolah dikelola oleh pihak
sekolah dan sarana di tempat pelatihan dikelola oleh pelatih serta siswa. (4)
Kegiatan kehumasan internal di kedua sekolah berupa rapat serta pengumuman
mading sekolah. Kegiatan kehumasan eksternal
di kedua SMA berupa publikasi KKO.
Penulis: Puji Mulyani
Kode Jurnal: jppendidikandd162152
