PERILAKU KOGNITIF DALAM PEMECAHAN MASALAH PADA MATERI PECAHAN CAMPURAN DI KELAS VII SMP
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui perilaku kognitif siswa kelas VII SMP Kemala
Bayangkari Kubu Raya pada kelompok etnis Cina dan etnis Melayu berdasarkan
tingkat kemampuan atas, sedang dan bawah dalam pemecahan masalah pada materi
pecahan campuran. Subjek dalam
penelitian ini adalah 12 orang
siswa kelas VII B dan VII C. Metode penelitian yang digunakan adalah
deskriftif, sedangkan bentuknya adalah survey. Instrumen yang digunakan berupa
tes, kuesioner dan wawancara mendalam. Perilaku kognitif kognitif siswa kelas
VII SMP Kemala Bayangkari Kubu Raya pada kelompok etnis Cina dan etnis Melayu
pada siswa etnis Cina berkemampuan atas sampai
menerapakan, kemamapuan menengah sampai di menerapkan dan kemampuan
bawah di mengingat. Setelah diberikan tes, kuesioner dan dilakukan wawancara
mendalam. Hal ini ditunjukan berdasarkan hasil pemecahan masalah siswa pada
materi pecahan campuran, hasil angket dan wawancara mendalam yang dilakukan.
Penulis: Rachmad Dian Nor,
Agung Hartoyo, Silvia Sayu
Kode Jurnal: jppendidikandd170099
