PERSEPSI GURU TENTANG PELAKSANAAN WORKSHOP KURIKULUM 2013 BAGI GURU SD DI SEKOLAH PILOTING KABUPATEN SLEMAN
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan: (1) mendeskripsikan ketercapaian tujuan workshop; (2)
mendeskripsikan relevansi materi workshop dengan struktur kurikulum; (3)
mendeskripsikan kepuasan pelaksanaan workshop; (4) mendeskripsikan pencegahan
hambatan yang muncul saat workshop; dan (5) mendeskripsikan dampak /manfaat
workshop terhadap efektivitas pembelajaran di sekolah. Jenis penelitian ini
adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Lokasi penelitian
di SD Piloting Kurikulum 2013 Kabupaten Sleman. Subyek penelitian adalah para
guru yang sudah mengikuti workshop kurikulum 2013. Teknik pengumpulan data
menggunakan kuesioner. Teknik analisis data menggunakan analisis statistik
deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan sebagai berikut: (1) pelaksanaan
workshop meliputi ketercapaian tujuan workshop dengan hasil 63% responden
menyatakan tercapai; (2) relevansi materi dengan hasil 85% responden menyatakan
tercapai; (3) kepuasan pelaksanaan workshop dengan hasil 72% responden
menyatakan tercapai; (4) pencegahan hambatan yang timbul selama workshop dengan
hasil 67% responden menyatakan tercapai; dan (5) kebermanfaatan workshop dengan
hasil 71% responden menyatakan tercapai.
Penulis: Ari Wahyudi
Kode Jurnal: jppendidikandd162111
