Pewarisan Pengetahuan dan Keterampilan Identifikasi Keanekaragaman Tanaman Padi Lokal pada Generasi Muda Kasepuhan Adat Banten Kidul
Abstract: Tujuan penelitian
ini adalah untuk mengetahui bagaimana proses pewarisan pengetahuan masyarakat
(indigenous knowledge) dan keterampilan identifikasi tentang keanekaragaman
tanaman padi lokal yang berlandaskan kearifan lokal (local wisdom) pada siswa
yang berasal dari Kasepuhan Adat Banten Kidul di SMA Negeri 1 Cisolok. Jenis
penelitian ini merupakan penelitian deskriptif. Objek dan subjek penelitian
ditentukan secara purposive. Subjek penelitian delapan siswa SMA Negeri 1
Cisolok yang berasal dari kasepuhan dan key informant yang terdiri dari ketua
adat, juru bicara kasepuhan, rorokan pamakayaan (juru pertanian) dan baris
kolot (sesepuh). Penentuan pewarisan pengetahuan dan keterampilan identifikasi
keanekaragaman tanaman padi lokal ditentukan berdasarkan pada jalur pewarisan
pengetahuan yang dapat berlangsung secara vertikal (orangtua-anak), horizontal
(anak-anak) dan oblique (generasi sebelumnya-anak) melalui indepth interview,
lembar observasi, catatan lapangan dan dokumentasi. Hasil penelitian
menunjukkan bahwa pewarisan pengetahuan tanaman padi lokal pada siswa kasepuhan
berlangsung secara vertikal yaitu dari orangtua keanaknya secara informal dan
berlangsung seumur hidup. Masyarakat kasepuhan mengelompokkan varietas padi
lokal dengan cara klasifikasi masyarakat (folk classification) berdasarkan dari
morfologi luar seperti warna bulir, bentuk bulir, keberadaan bulu pada ujung
bulir..
Kata kunci: Pewarisan
pengetahuan, indigenous knowledge, kearifanlokal, keanekaragaman tanaman padi
lokal, folk classification, Kasepuhan Adat Banten Kidul
Penulis: Himalaya Wana Kelana,
Topik Hidayat, Ari Widodo
Kode Jurnal: jpbiologidd160187
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjGj4FQv1aMKKBVC4_mesGV_ZBAKWTejNaV2HxifdICn1Si6-Cbih_Nn3RHQNCq1oxvhyRv2U9yPX6t4k-PCOSIkqYXB__v7DbFjwnVn73zgsW72l7sqKX5dvQ2XVxnqcLrw2CvPzs63oA/s320/E+JURNAL.gif)