POTENSI NILAI-NILAI KARAKTER MAHASISWA MULTIETNIS DALAM MEMPENGARUHI KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI

Abstrak: Menghadapi perkembangan ilmu dan teknologi (IPTEK), diperlukan kualitas sumber daya manusia. Ciri manusia yang berkualitas adalah memiliki keterampilan berpikir kritis. Rendahnya keterampilan berpikirkritis dapat disebabkan karena proses pembelajaran yang kurang menanamkan nilai-nilai karakter pada mahasiswa yang memiliki latar belakang multietnis. Nilai-nilai karakter dari setiap etnis memiliki potensi dalam mempengaruhi keterampilan berpikir kritis seseorang. Kajian dalam tulisan ini mengungkap potensi nilai-nilai karakter pada mahasiswa multietnis dalam mempengaruhi keterampilan berpikir kritis biologi. Adapun etnis yang dikaji meliputi etnis Dayak, Melayu, dan Jawa. Berbagai kajian literatur mendeskripsikanbahwa ketiga etnis tersebut memiliki nilai-nilai karakter yang berpotensi dalam mempengaruhi keterampilan berpikir kritis mahasiswa biologi. Adanya potensi dari nilai-nilai karakter pada mahasiswa multietnis, mendorong dosen untuk menerapkan berbagai strategi pembelajaran yang bernuansa pendidikan karakter, salah satunya adalah strategi pembelajaran Jigsaw, Reading, Questioning, Answering (JiRQA).
Kata Kunci: Nilai-nilai Karakter, Multietnis, Keterampilan Berpikir Kritis, Pembelajaran Biologi
Penulis: Yakobus Bustami, Aloysius Duran Corebima , Endang Suarsini, Ibrohim
Kode Jurnal: jpbiologidd160063

Artikel Terkait :