STUDI KOMPARASI IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 DI SMA N 1 YOGYAKARTA DAN SMA N 8 YOGYAKARTA
Abstract: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan: (1) implementasi kurikulum 2013
di SMA Negeri 1 Yogyakarta, (2) implementasi kurikulum 2013 di SMA Negeri 8
Yogyakarta, dan (3) studi komparasi implementasi kurikulum 2013 di SMA Negeri 1
Yogyakarta dan SMA N 8 Yogyakarta.
Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Subjek
penelitian ini adalah kepala sekolah, guru, dan siswa. Sedangkan objek dalam
penelitian ini adalah pelaksanaan implementasi kurikulum 2013 di SMA N 1
Yogyakarta dan SMA N 8 Yogyakarta. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi,
wawancara, dan dokumentasi. Instrumen
yang digunakan dalam penelitian ini adalah pedoman observasi, pedoman
wawancara, dan pedoman dokumentasi. Data dianalisis dengan menggunakan
langkah-langkah reduksi data, display data, dan penarikan kesimpulan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa : (1) implementasi kurikulum 2013 di
SMA Negeri 1 Yogyakarta berjalan dengan semestinya dilihat dari aspek
komunikasi, sumber daya, disposisi dan struktur birokrasi sesuai tujuan
kurikulum 2013. Pelaksanaan kurikulum 2013 di SMA N 1 Yogyakarta mampu
memberikan dampak positif bagi siswa, (2) implementasi kurikulum di SMA N 8
Yogyakarta sudah berjalan, namun belum sempurna. Masih terdapat hambatan pada
pembelajaran yang bersifat saintifik. (3) Komparasi implementasi kurikulum 2013
di SMA N 1 Yogyakarta dan SMA N 8 Yogyakarta dilihat dari aspek komunikasi,
sumberdaya, disposisi dan struktur birokrasi secara umum berjalan sama. Namun,
kedua sekolah mempunyai karakteristik tersendiri dalam mengimplementasikan
kurikulum 2013. Di SMA N 1 Yogyakarta kepala sekolah menginginkan adanya forum
tingkat internal sekolah yang ditujukan untuk mengetahui perkembangan
implementasi kurikulum 2013. Sedangkan di SMA N 8, kepala sekolah memberi
motivasi kepada guru untuk berusaha secara optimal dalam mengimplementasikan
kurikulum 2013.
Penulis: Agus Astono
Kode Jurnal: jppendidikandd161576
