SUPERVISI AKADEMIK DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 PEMANGKAT KABUPATEN SAMBAS
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk meningkatkan kualitas belajar mengajar SMA Negeri I Pemangkat yang berkaitan dengan
Supervisi Akademik. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif.
Prosedur pengumpulan data adalah observasi langsung, wawancara mendalam, dan
dokumentasi. Hasil pembahasan sebagai
berikut: (1) Perencanaan Supervisi akademik yang berupa merumuskan program
supervisi akademik langkah awal yang dilakukan adalah dengan membentuk Tim
Supervisi. 2). Pelaksanaan Supervisi akademik di SMA Negeri I Pemangkat, kepala
sekolah memberikan penilaian terhadap
guru melalui kegiatan pra kunjungan. (3). Evaluasi supervisi akademik di
SMA Negeri 1 Pemangkat selalu dievaluasi kepala sekolah, kemudian
hasilnya dievaluasi. (4). Faktor pendukung dan faktor penghambat supervise
akademik, faktor pendukung adalah para guru mata pelajaran selalu siap untuk
disupervisi oleh kepala sekolah karena menyadari bahwa kegiatan supervisi
akademik yang dilakukan kepala sekolah. (5). Faktor penghambat supervisi
akademik ini adalah adanya beberapa kesulitan yang dialami oleh kepala sekolah
yang berupa jika kepala sekolah mensupervisi guru yang bukan bidang studi yang
menjadi background pendidikan kepala sekolah.
Penulis: Riska Mawarni, H.M.
Chiar ., Hj. Sukmawati
Kode Jurnal: jppendidikandd170133
