URGENSI TUNTUTAN PROFESIONALISME DAN HARAPAN MENJADI GURU BERKARAKTER (Studi Kasus: Sekolah Dasar dan Sekolah Menengah Pertama di Kabupaten Batubara)
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan profesionalisme guru, kualitas anak
didik, dan guru yang berkarakter. Populasi penelitian adalah guru SD di
Provinsi Sumatera Utara dengan sampel yang diambil secara purposive, yaitu
Kabupaten Batubara. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik tes, wawancara,
FGD, dan studi dokumentasi. Analisis data dilakukan secara kualitatif dan kuantitatif
dengan teknik statistik deskriptif. Hasil penelitian memperlihatkan bahwa nilai
UKG SD dan SMP tahun 2013 di Kabupaten Batubara secara nasional sangat rendah,
bahkan ada yang memiliki nilai kompetensi 1,0. Nilai rata-rata kompetensi guru
hanya sebesar 39,61 untuk guru SD, masih berada di bawah nilai rata-rata secara
nasional dan Provinsi Sumatera Utara. Nilai UKG SMP sebesar 46,86 masih berada
di bawah nilai rata-rata nasional. Hal itu menunjukkan bahwa sebagian guru di
Batubara masih memiliki profesionalisme yang rendah dalam melakukan tugas
profesinya sehingga ke depan diharapkan perkembangan karakter guru yang
berkualitas.
Penulis: Deny Setiawan dan
Joni Sitorus
Kode Jurnal: jppendidikandd170239