Analisis Keterampilan Kognitif Kategori Mengevaluasi (C5) Siswa tentang Konsep Listrik Dinamis
Abstract: Penelitian ini
bertujuan mendeskripsikan keterampilan kognitif tingkat tinggi pada materi
listrik dinamis yang dimiliki oleh siswa. Penelitian ini merupakan penelitian
deskriptif-kualitatif. Subjek penelitian berjumlah 33 orang yang kemudian diberikan
tes awal pilihan ganda untuk menentukan responden sebanyak 6 orang. Data
diperoleh melalui tes keterampilan kognitif kategori mengevaluasi (C5) tentang
konsep listrik dinamis dengan setting thinking-aloud. Analisa data hasil tes
tes keterampilan kognitif kategori mengevaluasi (C5) mengacu pada Rubrics for
Assessing Higher Order Thinking untuk kemudian dihitung persentase skor pada
setiap soal serta untuk menentukan kategori hasil tes. Berdasarkan hasil
analisis maka kategorisasi keterampilan kognitif kategori mengevaluasi (C5)
responden dominan berada pada kategori cukup.
Kata Kunci: analisis
deskriptif; keterampilan kognitif kategori mengevaluasi (C5), dan konsep
listrik dinamis
Penulis: Dian Fitrasari, I
Komang Werdhiana, Muslimin
Kode Jurnal: jpfisikadd130860
Artikel Terkait :
Jp Fisika dd 2013
- PENGARUH ORIENTASI AGREGAT SERAT BAMBU TERHADAP MORFOLOGI DAN KUAT LENTUR KOMPOSIT GEOPOLIMER BERBASIS METAKAOLIN
- DEPOSISI LAPISAN TIPIS FOTO KATALIS SENG OKSIDA (ZnO) BERUKURAN NANO DENGAN TEKNIK PENYEMPROTAN DAN APLIKASINYA UNTUK PENDEGRADASI PEWARNA METHYLENE BLUE
- KUAT TARIK TALI BERBAHAN DASAR SERAT BATANG PISANG
- SINTESIS PIGMEN BESI OKSIDA BERBAHAN BAKU LIMBAH INDUSTRI BAJA (MILL SCALE)
- PENGARUH BADAI MATAHARI OKTOBER 2003 PADA IONOSFER DARI TEC GIM
- PENELITIAN INTRUSI AIR LAUT DI KAWASAN SEMARANG UTARA DENGAN METODE GAYA BERAT MIKRO ANTAR WAKTU
- POLA SEBARAN AKUIFER DI DAERAH PESISIR TANJUNG PANDAN P.BELITUNG
- ANALISIS PERILAKU PEMECAHAN MASALAH FISIKA PADA SISWA YANG BERPIKIR SECARA KONVERGEN DAN DIVERGEN (STUDI KASUS PADA SISWA PESERTA OSN FISIKA DI SMA NEGERI MODEL TERPADU MADANI PALU)
- Pengaruh Model Predict-Observe-Explain (POE) Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VII SMP Negeri 6 Palu
- Analisis Pemahaman Soal Grafik Mahasiswa Pendidikan MIPA Menggunakan Pemodelan Rasch
- Analisis Strategi Pemecahan Masalah Fisika Pada Siswa SMP
- PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN ROTATING TRIO EXCHANGE (RTE) TERHADAP HASIL BELAJAR IPA FISIKA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 3 DOLO
- PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP HASIL BELAJAR IPA FISIKA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 DOLO
- PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN PREDICT-OBSERVE-EXPLAIN-WRITE (POEW) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FISIKA PADA SISWA KELAS IX A SMP NEGERI 11 PALU
- IMPLEMENTASI MODEL SETS (SCIENCE ENVIRONMENT TECHNOLOGY SOCIETY) DALAM PEMBELAJARAN FISIKA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IX SMP NEGERI 13 PALU
- PENGEMBANGAN BAHAN AJAR FISIKA MATERI SUHU DAN KALOR BERBASIS BUDAYA MASYARAKAT TRANS LALUNDU
- SIMULASI PERHITUNGAN REFLEKSI CAHAYA OLEH PERMUKAAN SEL SURYA SILIKON : STUDI PENGARUH PENAMBAHAN LAPISAN ANTI REFLEKSI ZINC OKSIDA (ZnO)
- PENGEMBANGAN MODEL TINGKAT KEBISINGAN DIDAERAH SEPANJANG JALAN KERETA API
- ANALISIS DATA GEOLISTRIK DAN DATA UJI TANAH UNTUK MENENTUKAN STRUKTUR BAWAH TANAH DAERAH SKYLAND DISTRIK ABEPURA PAPUA
- ANALISIS STATISTIK TEMPORAL ERUPSI GUNUNG MERAPI
- ESTIMASI KETEBALAN NANOLAYER AL YANG DISINTESIS MENGGUNAKAN EVAPORASI TERMAL
- PENYELESAIAN PERSAMAAN DIRAC UNTUK POTENSIAL ROSENMORSE HIPERBOLIK TERDEFORMASI q DAN POSCHL-TELLER NON-SENTRAL MENGGUNAKAN POLINOMIAL ROMANOVSKI
- IDENTIFIKASI KADAR UNSUR YANG TERKANDUNG DALAM HEWAN DI SUNGAI GAJAHWONG YOGYAKARTA DENGAN METODE AANC (ANALISIS AKTIVASI NEUTRON CEPAT)
- PENGARUH POSISI STACK TERHADAP FREKUENSI RESONANSI PADA TABUNG RESONATOR TERMOAKUSTIK