FAKTOR-FAKTOR YANG MEMBENTUK SIKAP INGIN TAHU SISWA KELAS IV SDN PUJOKUSUMAN 1 YOGYAKARTA
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk mendeskripsikan faktor-faktor yang membentuk sikap ingin tahu
siswa kelas IV SDN Pujokusuman 1 Yogyakarta. Fokus penelitian adalah
faktor-faktor yang membentuk sikap ingin tahu siswa kelas IV. Penelitian
menggunakan jenis penelitian deskriptif kualitatif dengan subjek siswa kelas IV
dan guru. Teknik pengumpulan data dalam penelitian adalah observasi, wawancara,
dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan deskriptif kualitatif yang
terdiri atas reduksi data, display, dan penarikan kesimpulan. Uji keabsahan
menggunakan triangulasi teknik dan sumber. Hasil penelitian menunjukkan bahwa
faktor-faktor yang membentuk sikap ingin tahu siswa terdiri atas faktor internal
dan eksternal. Faktor internal terdiri atas: karakteristik pribadi, perilaku
eksplorasi, sikap dalam menanggapi rangsang, minat khusus terhadap materi
tertentu, dan fokus terhadap hal-hal baru. Sementara faktor eksternal terdiri
atas: adanya respon, harapan, dan pengaruh guru, pengaruh lingkungan sekolah,
sistem pendidikan, dan pengalaman sebelumnya dalam melakukan eksplorasi.
Penulis: Zidni Khasna
Trimaulani
Kode Jurnal: jppaudsddd151639
