IDENTIFIKASI KESULITAN BELAJAR SISWA KELAS V SD NEGERI SOSROWIJAYAN KOTA YOGYAKARTA
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui tingkat kesulitan belajar, bidang studi, faktor
penyebab, dan sifat kesulitan belajar siswa kelas V SD N Sosrowijayan Kota
Yogyakarta. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif.
Subjek penelitian meliputi seluruh siswa kelas 5 SD Negeri Sosrowijayan Kota
Yogyakarta. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu metode skala
psikologi, wawancara, observasi, dan dokumentasi. Instrumen penelitian yang
digunakan yaitu skala kesulitan belajar, pedoman wawancara, dan pedoman
observasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah statistik deskriptif.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) tingkat kesulitan belajar siswa kelas V
SD N Sosrowijayan Kota Yogyakarta berada pada kategori sedang, 2) bidang studi
yang sulit dipelajari oleh siswa adalah matematika, 3) faktor penyebab
kesulitan belajar meliputi faktor internal berupa motivasi belajar, kebiasaan
belajar, sikap dalam belajar, minat belajar, dan bakat, juga faktor eksternal
meliputi lingkungan keluarga, masyarakat, dan sekolah, 4) sedangkan sifat
kesulitan belajarnya adalah sementara.
Penulis: Anggraini Dhian
Kusumabangsa
Kode Jurnal: jppaudsddd161879
Artikel Terkait :
Jp PIO dd 2016
- PENDIDIKAN KARAKTER DI TK AL I’DAD AN-NUUR CAHAYA UMAT SLEMAN YOGYAKARTA
- MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS MELALUI METODE EKSPERIMEN PADA ANAK KELOMPOK B TK KKLKMD SEDYO RUKUN, BAMBANGLIPURO, BANTUL
- IMPLEMENTASI ENGLISH TIME DI JOGJA GREEN SCHOOL
- PENERAPAN METODE MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V SD N BALANGAN 1
- PROSES PEMBELAJARAN MEMBACA PERMULAAN KELOMPOK B DI TK JOGJA GREEN SCHOOL
- PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF UNGGAH-UNGGUH BAHASA JAWA UNTUK KELAS V SEKOLAH DASAR
- PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI PECAHAN SISWA KELAS III SD NEGERI BENDUNGAN III DENGAN ALAT PERAGA
- FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KECERDASAN LINGUISTIK
- PENGEMBANGAN MODEL RANGKA MANUSIA PADA PEMBELAJARAN IPA KELAS IV SD BAKULAN
- PENINGKATAN MINAT BELAJAR IPS DENGAN MEDIA AUDIO-VISUAL PADA SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR NEGERI 1 GERGUNUNG KECAMATAN KLATEN UTARA KABUPATEN KLATEN
- PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR IPA MELALUI MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING PADA SISWA KELAS III SD NEGERI TEGALSARI
- PENGARUH LEARNING CYCLE 5E TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS IV SDN SENDANGADI 1
- MENERAPKAN MULTIPLE INTELLIGENCES DALAM PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR
- INOVASI QUIZ LEARNING BERBASIS DUAL CODING PADA BUKU AJAR PENDIDIKAN JARAK JAUH UNTUK KEMANDIRIAN BELAJAR
- BUILDING THE POSITIVE SELF-CONCEPT THROUGH PATRIOTISM
- PENINGKATAN KEBUGARAN JASMANI MELALUI PERMAINAN TRADISIONAL PADA KELOMPOK B2 TK ABA KERINGAN TURI YOGYAKARTA
- PENGEMBANGAN MEDIA PERMAINAN CONGKLAK MATEMATIKA UNTUK MENGEFEKTIFKAN PENYAMPAIAN MATERI KPK DAN FPB KELAS IV DI SEKOLAH DASAR
- IMPLEMENTATION OF PROFESSIONALISM OF TEACHER AND FORMATION OF CHARACTER IN PRIMARY SCHOOL STUDENTS
- HUBUNGAN KEDISIPLINAN BELAJAR DI RUMAH DAN DI SEKOLAH DENGAN PRESTASI BELAJAR IPA SISWA KELAS IV SD SE-GUGUS DEWI SARTIKA UPPD TEGAL SELATAN KOTA TEGAL 2012/2013
- PERBEDAAN STRATEGI KOPING PADA PEREMPUAN HINDU BALI YANG BEKERJA DAN YANG TIDAK BEKERJA
- Faktor-Faktor Jasa Pelayanan yang Memengaruhi Kepuasan Konflik Kerja Keluarga Dengan Kepuasan Kerja Yang Dimoderasi Komitmen Organisasi Pada Karyawan Bali
- Faktor-Faktor Jasa Pelayanan yang Memengaruhi Kepuasan Konsumen di Bank Pembangunan daerah Bali
- WORK-LIFE BALANCE DAN INTENSI TURNOVER PADA PEKERJA WANITA BALI DI DESA ADAT SADING, MANGUPURA, BADUNG
- PERBEDAAN MOTIVASI KERJA ANTARA ORANG BALI YANG BEKERJA DI BALI DENGAN ORANG BALI YANG MERANTAU DI SULAWESI TENGAH