IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN DI SEKOLAH DASAR NEGERI TRITIH WETAN 05 JERUKLEGI CILACAP
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui implementasi pendidikan karakter peduli lingkungan
di Sekolah Dasar Negeri Tritih Wetan 05 Jeruklegi Cilacap. Penelitian ini
merupakan penelitian deskriptif kualitatif dengan subjek penelitian adalah
kepala sekolah, guru, dan siswa. Objek penelitian ini adalah implementasi
pendidikan karakter peduli lingkungan. Penelitian ini menggunakan teknik
pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data
dengan reduksi data, display data, dan penarikan kesimpulan. Keabsahan data
menggunakan triangulasi teknik dan sumber. Hasil penelitian menunjukkan bahwa
pendidikan karakter peduli lingkungan di Sekolah Negeri Tritih Wetan 05
dilaksanakan melalui (1) Pengembangan kurikulum sekolah meliputi program pengembangan
diri, pengintegrasian dalam mata pelajaran, dan budaya sekolah. (2)
Pengembangan proses pembelajaran kelas, sekolah, dan luar sekolah. (3)
Pengembangan kesehatan sekolah meliputi pemeliharaan ruang dan bangunan,
pencahayaan dan ventilasi udara ruang kelas yang memadai, pengelolaan fasilitas
sanitasi, kantin/warung, pencegahan lingkungan dari jentik nyamuk, larangan dan
penyuluhan bahaya rokok, dan promosi hygieni dan sanitasi.
Penulis: Melia Rimadhani
Trahati
Kode Jurnal: jppaudsddd151697
