INTENSITAS PENGGUNAAN SURAT KABAR DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS V
Abstrak: Hasil observasi
menunujukkan bahwa tingkat kemampuan membaca pemahaman siswa kelas V SDN Putat
Kidul 01 Kecamatan Gondanglegi Kabupaten Malang masih rendah. Penelitian ini
bertujuan untuk mendiskripsikan penggunaan surat kabar dalam meningkatkan
kemampuan membaca pemahaman siswa kelas V SDN Putat Kidul 01 Gondanglegi dan
mendiskripsikan penggunaan sumber belajar surat kabar dalam meningkatkan
membaca pemahaman siswa kelas V SDN Putat Kidul 01 Gondanglegi. Jenis
penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) sedangkan
Analisis data dalam penelitian ini menggunakan tiga cara, yaitu reduksi data,
paparan data, dan penyimpulan data. Subyek penelitian ini adalah siswa kelas V
SDN Putat Kidul 01 Kecamatan Gondanglegi Kabupaten Malang dengan jumlah 23
siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan membaca pemahaman siswa
dengan intensitas menggunakan surat kabar sebagai sumber belajar di kelas V SDN
Putat Kidul 01 Kecamatan Gondanglegi mengalami peningkatan dari nilai rata-rata
79 pada siklus I dan 87 pada siklus II. Ketuntasan belajar klasikal pada siklus
I adalah 70 % dan pada akhir siklus II adalah 100%.
Penulis: Arief Rahman Hakim
Kode Jurnal: jppaudsddd160644
