KEMANDIRIAN USIA DINI DI SUKU BAJO
Abstract: Penelitian ini
bertujuan: (1) Mendeskripsikan bentuk-bentuk kemandirian (2) Mendeskripsikan
pola asuh orang tua membentuk kemandirian, (3) Mendeskripsikan kelekatan anak
dengan orang tua membentuk kemandirian, (4) Mendeskripsikan peran guru dalam
membentuk kemandirian anak usia 4-6 tahun di suku bajo yang berada di KB Nur’
Ain Mola Selatan. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan jenis
penelitian studi kasus. Analisis data yaitu model Miles dan Huberman. Data
penelitian ini diperoleh dari observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil
penelitian antara lain: (1) Terdapat anak yang belum terlihat perilaku mandiri,
anak hanya terlihat satu perilaku mandirinya dan terdapat anak yang sudah
terlihat semua perilaku mandirinya, (2) Orang tua dengan pola asuh yang
cenderung permisif memiliki anak yang tidak mandiri dan orang tua dengan pola
asuh yang cenderung otoritatif memiliki anak yang mandiri, (3) Kelekatan anak
dengan ibu di sekolah berbeda dengan di rumah, (4) Guru menumbuhkan rasa
percaya diri anak dan melatih anak untuk bertanggungjawab.
Penulis: LA HEWI
Kode Jurnal: jppaudsddd151807
