KORELASI ANTARA POLA ASUH ORANG TUA DENGAN KECERDASAN EMOSI SISWA SEKOLAH DASAR KELAS V SEGUGUS 1 KECAMATAN PANJATAN KABUPATEN KULON PROGO
Abstrak: Kecerdasan emosi
berpengaruh dalam menentukan keberhasilan seseorang. Kecerdasan emosi seorang
anak dipengaruhi oleh pola asuh orang tua. Penelitian ini bertujuan untuk
mengetahui korelasi antara pola asuh orang tua dengan kecerdasan emosi siswa SD
kelas V Segugus 1 Kecamatan Panjatan Kabupaten Kulon Progo. Penelitian ini
menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian expost facto.
Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa SD kelas V segugus 1
Kecamatan Panjatan Kabupaten Kulon Progo yang berjumlah 136 siswa. Teknik
pengumpulan data menggunakan Skala untuk mengumpulkan data pola asuh orang tua
dan kecerdasan emosi. Uji validitas menggunakan penilaian ahli dan uji
reliabilitas menggunakan teknik Alpha Cronbach. Teknik analisis data
menggunakan analisis regresi. Hasil penelitian menunjukkan besar korelasi pola
asuh orang tua dengan kecerdasan emosi adalah 84,5%. Hasil analisis regresi
menunjukkan (1) terdapat korelasi negatif antara pola asuh otoriter dengan
kecerdasan emosi siswa, dengan nilai t = -4,688 dan signifikansi 0,000. (2)
terdapat korelasi negatif antara pola asuh permisif dengan kecerdasan emosi
siswa, dengan nilai t = -2,824 dan signifikansi 0,003. (3) terdapat korelasi
positif antara pola asuh autoritatif dengan kecerdasan emosi siswa, dengan
nilai t = 16,636 dan signifikansi 0,000.
Penulis: Arum Dwi Mahatfi
Kode Jurnal: jppaudsddd151678
