Melejitkan Kecerdasan Anak Melalui Strategi Supportive Climate
Abstract: Interaksi yang
teijadi antara anak, orang tua dan guru dalam suatu lingkungan untuk mencapai
tingkat perkembangan tertentu dapat diartikan sebagai proses pembelajaran pada
anak usia dini. Pada masa egosentris, kemampuan anak masih dalam tahap berpikir
praoperasional yang masih memaknai sesuatu sesuai dengan cara pandang dan
berpikir mereka sendiri. Kenyataannya sampai saat ini belum semua orang tua
maupun guru secara konsisten menyiapkan kondisi lingkungan yang kondusif bagi
perkembangan anak. Seringkali orang tua bahkan guru menyampaikan informasi pada
anak dengan bahasa yang sulit dimengerti anak, dengan sikap yang tidak bersahabat,
menganggap anak adalah miniatur orang dewasa serta anak sebagai obyek belajar.
Mengenalkan informasi atau pengetahuan baru pada anak perlu strategi yang
sesuai dengan kondisi anak. Strategi supportive cilmate menguatkan tindakan
yang dilakukan anak dengan harapan dapat menghasilkan kemampuan baru sesuai
dengan yang tujuan yang telah direncanakan guru.
Penulis: Nur Hayati
Kode Jurnal: jppaudsddd131170
Artikel Terkait :
Jp PAUD SD dd 2013
- Pemanfaatan Video Clip Untuk Meningkatkan Keterampilan Sosial Anak Usia Dini
- Program “SAHABAT” Sebagai Salah Satu Program Alternatif Penanganan Bullying Pada Anak Usia Dini
- Memenuhi Hak Anak Berkebutuhan Khusus Anak Usia Dini Melalui Pendidikan Inklusif
- Permainan Bola Estafet Sebagai Media Pembelajaran Pada Anak Usia Dini
- Pembelajaran Keaksaraan Untuk Anak Usia Dini
- Peningkatan Kemampuan Membaca Dengan Papan Flanel Huruf Pada Anak Kelompok B TK Asih Sejati Depok Sleman Yogyakarta
- Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Menggunakan Media Snader Game
- Membaca dan Menulis Permulaan Untuk Anak Usia Dini
- Pemilihan Nilai Karakter dalam Cerita Anak dan Teknik Penceritaannya
- Empati Sebagai Dasar Pembentukan Karakter Anak Usia Dini
- Peran Kepala Sekolah sebagai Manajer di Lembaga Pendidikan Anak Usia Dini
- Membangun Sekolah Idola
- Meninjau Kompetensi Guru PAUD Lulusan Sarjana PG-PAUD di Pontianak
- Kemampuan Membidik Nada Pada Mahasiswa PPSD FIP UNY
- Melatih Asertivitas Pada Anak Usia Dini
- Pembelajaran Budi Pekerti bagi Anak Usia Dini
- Upaya Peningkatan Keterampilan Menulis Dengan Media Puzzle Huruf Pada Anak Kelompok B1 TK Arum Puspita
- Hubungan Pola Asuh dengan Kemampuan Motorik Anak Usia Dini di Taman Kanak-Kanak
- Permainan Kreatif Untuk Anak Usia Dini
- TES DIAGNOSTIK KESULITAN BELAJAR DAN PENGAJARAN REMEDIAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMETIKA DI SDN 7 SERANG
- CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS BERPENDAPAT SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS
- MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS LINGKUNGAN UNTUK MENINGKATKAN KECAKAPAN HIDUP MAHASISWA MELALUI PEMBUATAN KOMPOR BIOGAS
- PENGGUNAAN LEMBAR KERJA SETING KOMIK DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA SEKOLAH DASAR
- PENGARUH QUANTUM LEARNING TERHADAP PENALARAN MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR