MEMAHAMI TUMBUH KEMBANG ANAK USIA DINI (Perspektif Psikologi Perkembangan)
Abstract: Anak usia dini
(early childhood) memiliki karakteristik berbeda dengan usia sebelum dan
sesudahnya, baik dalam fisik-biologis, motorik, kognitif, moral, dan
psikososialnya. Oleh karena itu perlakuan dan pendidikan untuk anak usia dini
juga spesifik, di mana harus mempertimbangkan kesesuaian dengan usia kronologis
serta pertumbuhan dan perkembangannya. Untuk itu, bagi orang tua/calon
orangtua, pendidik/calon pendidik, maupun pihak yang terkait dan concern di
bidang pendidikan prasekolah, merupakan keniscayaan untuk memahami tumbuh
kembang anak usia dini yang bertujuan untuk membantu menumbuh-kembangkan
anak-anak secara optimal sesuai dengan potensi yang dimilikinya. Keniscayaan
itu disebabkan anak usia dini sedang berada pada masa emas (golden age) dalam
rentang kehidupan (lifespan) manusia, karena pada masa itulah dasar-dasar
kepribadian diletakkan untuk kehidupan berikutnya di masa dewasa kelak sebagai
pribadi manusia yang seutuhnya.
Penulis: Eti Nurhayati
Kode Jurnal: jppaudsddd151760
