MENGGUGAH KEPEDULIAN SISWA TERHADAP SATWA LIAR MELALUI PENDIDIKAN IPA DI SEKOLAH DASAR
Abstrak: Kepedulian terhadap
satwa liar ini harus ditanamkan sejak dini, agar dalam setiap gerak kehidupan
sesuai dengan perkembangan usia manusia, mereka selalu menaruh perhatian
terhadap satwa liar dalam bentuk tindakan kongkrit, yang dapat ikut mencegah
kepunahan satwa liar. Penanam kepedulian terhadap satwa liar sejak usia dini
dapat dilakukan dengan berbagai cara. Salah satu cara yang menurut penulis
tepat adalah dengan pendidikan, khususnya melalui pendidikan IPA di sekolah
dasar. Pendidikan IPA di Sekolah Dasar dapat digunakan untuk menanamkan
kepedulian siswa terhadap satwa liar sejak dini. Kepedulian terhadap satwa liar
tersebut dapat dimasukkan dalam bahan ajar yang menyangkut tentang Makhluk
hidup dan proses kehidupannya, yaitu manusia, hewan, tumbuhan, dan
interaksinya. Permasalahannya adalah, tindakan konkrit apa yang harus dilakukan
oleh para praktisi pendidikan dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran IPA di
sekolah dasar, dalam materi-materi terkait, sehingga dapat menanamkan
kepedulian siswa terhadap satwa liar sejak usia dini.
Kata Kunci: Kepedulian Siswa,
Satwa Liar, Pendidikan IPA, Sekolah Dasar
Penulis: Dede Margo Irianto
Kode Jurnal: jppaudsddd100012
