MENINGKATKAN KEMAMPUAN BAHASA EKSPRESIF MELALUI KEGIATAN BERMAIN PERAN MAKRO PADA KELOMPOK A
Abstrak: Penelitian tindakan
kelas ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan bahasa ekspresif melalui bermain peran makro.
Subjek penelitian adalah anak kelompok A 2TK Tunas Cendekia Mojokerto tahun
ajaran 2015/2016 dengan jumlah siswa 12 anak. Teknik pengumpulan data yang
digunakan pada penelitian ini adalah observasi yang dilakukan oleh teman
sejawat dan dokumentasi yang berupa foto kegiatan anak dalam proses
pembelajaran. Teknik analisis data pada penelitian ini menggunakan analisis
statistik deskriptif. Hasil penelitian
menunjukkan adanya peningkatan kemampuan
bahasa ekspresif melalui bermain peran makro 22,23% berdasarkan evaluasi hasil
dari siklus I dan siklus II. Dari uraian di atas, maka dapat disimpulkan bahwa
bermain peran makro dapat meningkatkan
kemampuan bahasa ekspresif pada
anakkelompok A2TK Tunas Cendekia Mojokerto.
Penulis: MARTHA CITRANING WULAN
DWI SAPUTRI, Sri Widayati
Kode Jurnal: jppaudsddd160611
