MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBAHASA ANAK MELALUI MEDIA BUKU CERITA PADA ANAK KELOMPOK B
Abstrak: Tujuan penelitian ini
adalah untuk meningkatkan kemampuan berbahasa anak kelompok B. Peneliti
menggunakan penelitian tindakan kelas yang terdiri dari dua siklus
masing-masing meliputi tahap perencanaan, tindakan, observasi, dan dan
refleksi. Subyek dalam penelitian ini adalah anak-anak TK B Kuncup Mekar
Surabaya yang berjumlah 20 anak. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi
dan dokumentasi, sedangkan analisis data menggunakan teknik statistik
deskriptif. Hasil penelitian pada siklus II diperoleh kemampuan berbahasa mengalami
peningkatan sebesar 85%. Dari hasil
penelitian tersebut maka dapat disimpulkan bahwa metode buku cerita memiliki
dampak positif dalam peningkatan kemampuan berbahasa anak TK.
Penulis: Siti Chusnaini, Sri
Setyowati
Kode Jurnal: jppaudsddd151279
