MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA ANAK MELALUI METODE BERMAIN PERAN PADA ANAK KELOMPOK B
Abstrak: Tujuan dari
penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan kemampuan berbicara pada
anak melalui metode bermain peran pada anak kelompok B di RA An-Nur Plus Greyol
Sidorejo Jetis Mojokerto. Penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas
(PTK) yang bersifat diskripstif kualitatif. Subyek dalam penelitian ini adalah
anak kelompok B di RA An-Nur Plus Greyol Sidorejo Jetis Mojokerto. Hasil
penelitian ini menunjukan bahwa persentase peningkatan pada siklus I dan siklus
II masing – masing sebesar 61,5% dan 85,3%
Penulis: Dia Eka Cahyani, Sri
Setyowati
Kode Jurnal: jppaudsddd151244