MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL BENTUK GEOMETRI MELALUI MEDIA GELANG KARET PADA KELOMPOK A
Abstrak: Penelitian tindakan
kelas ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan mengenal bentuk geometri melalui media gelang karet. Subjek penelitian
adalah anak kelompok A di TK Dharma Wanita Puri Mojokerto dengan jumlah 15 anak
yang terdiri dari 8 anak laki-laki dan 7 anak perempuan. Teknik pengumpulan
data yang digunakan pada penelitian ini adalah observasi yang dilakukan oleh
teman sejawat dan dokumentasi yang berupa foto kegiatan anak dalam proses
pembelajaran. Teknik analisis data pada penelitian ini menggunakan analisis
statistik deskriptif. Hasil penelitian
menunjukkan adanya peningkatan
berkomunikasi lisan melalui bermain peran mikro sebesar 16 % berdasarkan
evaluasi hasil dari siklus I dan siklus II. Dari uraian di atas, maka dapat
disimpulkan bahwa media gelang karet dapat meningkatkan kemampuan mengenal
bentuk geometri pada anak kelompok A di
TK Dharma Wanita Puri Mojokerto.
Penulis: TITIK WAHYUNINGSIH,
Nurhenti Dorlina Simatupang
Kode Jurnal: jppaudsddd160600
