MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL BILANGAN 3-5 MELALUI BERMAIN MENJEPIT PAKAIAN DI KELOMPOK BERMAIN
Abstrak: Penelitian tindakan
kelas ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan mengenal lambang bilangan
3-5melalui bermain menjepit pakaian. Subjek penelitian adalah anak usia 3-4
tahun di PG Tunas Bhakti Mojokerto dengan jumlah 15 anak terdiri dari 5 anak
laki-laki dan 10 anak perempuan. Teknik pengumpulan data yang digunakan pada
penelitian ini adalah observasi yang dilakukan oleh teman sejawat dan
dokumentasi yang berupa foto kegiatan anak dalam proses pembelajaran. Teknik
analisis data pada penelitian ini menggunakan analisis statistik
deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan
adanya peningkatan kemampuan mengenal
lambang bilangan 3-5 melalui bermain menjepit pakaian sebesar 36,7% berdasarkan evaluasi hasil dari
siklus I dan siklus II. Dari uraian di atas,maka dapat disimpulkan bahwa
bermain menjepit pakaian dapat meningkatkan kemampuan mengenal lambang bilangan
3-4 padaanak anak usia 3-4 tahun di PG Tunas Bhakti Mojokerto.
Penulis: RIRIN FARIANTI
TRIWULANDARI, Sri Widayati
Kode Jurnal: jppaudsddd160604
