MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS MELALUI KEGIATAN MENGGUNTING DENGAN METODE DEMONSTRASI PADA ANAK USIA 5 – 6 TAHUN DI TK PUTRA HARAPAN JOMBANG
Abstract: Berdasarkan hasil
observasi yang dilakukan peneliti, proses pembelajaran kegiatan motorik halus
dalam kegiatan menggunting anak usia 5-6 tahun masih rendah terutama dalam
kegiatan menggunting anak masih memerlukan waktu yang cukup lama. Untuk itu
salah satu kegiatan yang digunakan untuk meningkatkan motorik halus anak adalah
melalui kegiatan menggunting. Penelitian ini bertujuan Meningkatkan kemampuan
motorik halus melalui kegiatan menggunting pada anak usia 5-6 tahun di TK Putra
Harapan Jatipelem Diwek Jombang. Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan
kelas yang dirancang dalam bentuk siklus berulang. Setiap siklus terdiri atas 4
tahap, yaitu perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi dan refleksi. Subjek
penelitian ini adalah anak kelompok B TK Putra Harapan Jatipelem Diwek Jombang
berjumlah 18 anak, yang terdiri atas 11 anak laki-laki dan 7 perempuan. Pengumpulan
data diperoleh dengan cara observasi dan dokumentasi, sedangkan teknik analisis
data menggunakan statistik deskriptif. Berdasarkan hasil analisis data
peningkatan kemampuan motorik halus melalui kegiatan menggunting pada siklus 1
mencapai 27 %, untuk itu penelitian ini dilanjutkan pada siklus II karena
kriteria pencapaian tingkat perkembangan anak belum tercapai. Pada siklus II
kemampuan motorik halus mengalami peningkatan sebesar 83 %. Berdasarkan hasil
penelitian tersebut maka dapat disimpulkan bahwa kemampuan motorik halus anak
di TK Putra Harapan dapat ditinggkatkan melalui kegiatan menggunting dengan
metode demonstrasi.
Penulis: Ayu Husniyatul Laily,
Dewi Komalasari
Kode Jurnal: jppaudsddd141480
