MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA IBU MELALUI PENERAPAN METODE BERNYANYI PADA ANAK KELOMPOK A

Abstrak: Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan ketrampilan berbicara bahasa ibu melalui metode bernyanyi. Subjek penelitian adalah anak kelompok A di TK 17 Agustus Gedeg Mojokerto dengan jumlah 9 anak terdiri dari 5 anak laki-laki dan 4 anak perempuan. Teknik pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini adalah observasi yang dilakukan oleh teman sejawat dan dokumentasi yang berupa foto kegiatan anak dalam proses pembelajaran. Teknik analisis data pada penelitian ini menggunakan analisis deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan adanya  peningkatan kemampuan ketrampilan berbicara bahasa ibu melalui metode bernyanyi sebesar 28% berdasarkan evaluasi hasil dari siklus I dan siklus II. Dari uraian di atas, maka dapat disimpulkan bahwa metode bernyanyi dapat meningkatkan kemampuan ketrampilan berbicara bahasa ibu pada anak kelompok A di TK 17 Agustus Gedeg Mojokerto.
Kata Kunci: Ketrampilan berbicara, Metode bernyanyi
Penulis: HENI KRISTIANA, Sri Widayati
Kode Jurnal: jppaudsddd160606

Artikel Terkait :