MENINGKATKAN KREATIVITAS ANAK MELALUI BERMAIN PLAY DOUGH PADA KELOMPOK USIA 3-4 TAHUN
Abstrak: Penelitian ini
menggunakan jenis penelitian tindakan kelas.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan kemampuan
kreativitas anak melalui bermain play dough.
Subyek penelitian adalah kelompok usia 3-4 tahun PPT Gading Sehat
Surabaya yang berjumlah 18 anak terdiri dari 10 anak laki-laki dan 8 anak
perempuan. Hasil penelitian ini
menunjukkan dampak positif dalam meningkatkan kreativitas anak sebesar 25,83%
berdasarkan evaluasi hasil dari siklus I dan siklus II.
Penulis: Ririn Rasdyahati,
Dewi Komalasari
Kode Jurnal: jppaudsddd151272
