MODEL PENGIMPLEMENTASIAN PENDIDIKAN KARAKTER BERBASIS GENDER DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SD
Abstrak: Tujuan penelitian ini
adalah untuk mendapatkan model pengimplementasian pendidikan karakter berbasis
gender dalam pembelajaran bahasa Indonesia SD. Penelitian ini menggunakan
rancangan penelitian pengembangan dan eksperimental. Pengumpulan data dilakukan
dengan angket dan wawancara mendalam dengan analisis data kualitatif dan
kuantitatif. Hasil penelitian ini adalah kebijakan sekolah berkarakter berbasis
gender, kebijakan pelaksanaan pendidikan karakter berbasis gender, kisi-kisi
pengimpelementasian pendidikan karakter berbasis gender dalam pembelajaran
Bahasa Indonesia, dan pengimplementasian pendidikan karakter berbasis gender.
Penulis: Lilik Wahyuni
Kode Jurnal: jppaudsddd151441
