MULTIMEDIA INTERAKTIF DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA KONSEP FISIKA LISTRIK DINAMIS
Abstract: Penelitian
pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan multimedia interaktif yang mudah,
menarik dan bermanfaat. Desain pengembangan dilaksanakan dengan model
pengembangan Sugiyono (2009) yang dilaksanakan dalam delapan tahap penelitian,
yaitu potensi dan masalah, pengumpulan data, desain produk, validasi desain,
revisi desain, uji coba produk, revisi produk, dan proses produksi. Hasil
penelitian di SMA Negeri 5 Bandar Lampung menghasilkan produk yang memenuhi validitas isi dan konstruksi, serta
efektif meningkatkan hasil belajar siswa sebesar 0,77. Tingkat kemenarikan,
kemudahan dan kemanfaatan terhadap multimedia interaktif dengan pendekatan
saintifik berturut-turut adalah sangat tinggi (78,4%), dan sangat tinggi
(73,0%).
Kata kunci: penelitian
pengembangan, multimedia interaktif, pendekatan
saintifik dan listrik dinamis
Penulis: muhammad najamuddin, Abdurrahman,
Tri Jalmo
Kode Jurnal: jpfisikadd160168
