PEMANFAATAN MEDIA TIK TUTORIAL SEBAGAI KOMPLEMEN DEMONSTRASI PADA PEMBELAJARAN ALAT UKUR DI SMP
Abstract: Penelitian ini
bertujuan untuk: mengetahui peningkatan hasil belajar ranah kognitif,
mendeskripsikan KPS, karakter, aktivitas dan sikap siswa terhadap pemanfaatan
media TIK tutorial sebagai komplemen demonstrasi pada pembelajaran alat ukur.
Penelitian ini dilakukan di semester ganjil pada tahun ajaran 2013/2014 di SMP
Negeri 1 Seputih Agung, Lampung Tengah dan desain penelitian yang digunakan
adalah One-Shot Case Study. Hasil penelitian ini adalah terdapat peningkatan
hasil belajar ranah kognitif siswa, dapat membangun KPS siswa, dapat
menumbuhkan karakter siswa, dapat meningkatkan aktivitas belajar siswa dan
membangun sikap positif siswa.
Penulis: Dwi Gunawan, Agus
Suyatna, Feriansyah Sesunan
Kode Jurnal: jpfisikadd160179
