Pendidikan Karakter Melalui Pengembangan Model Pembelajaran RKCK (Rasa Karsa Cipta Karya)
Abstract: Saat ini,
globalisasi adalah sebuah keniscayaan dalam hidup kita. Semua orang di dunia,
termasuk bangsa Indonesia membutuhkan strategi terbaik agar mampu bersaing
dengan era globalisasi. Pendidikan sebagai salah satu unsur dalam kehidupan
manusia telah menjadi posisi kunci untuk mengantisipasi gelombang globalisasi.
Ide-ide dan konsep pendidikan yang baru diperlukan untuk memperkuat identitas
bangsa, melestarikan kearifan lokal, mampu
menjawab tantangan modern dan memiliki dasar yang baik untuk membangun
karakter. Salah satu hal yang dapat dilakukan adalah dengan mengembangkan model
pembelajaran yang berbasis pada kearifan lokal dari "RKCK
(Rasa-Karsa-Cipta-Karya).Model ini dianggap sebagai salah satu solusi untuk
menjawab permasalahan. Beberapa keunggulan dari model pembelajaran berbasis
Model RKCK adalah bahwa model ini lahir dari filsafat Indonesia. Dengan demikian,
Model Pembelajaran RKCK memiliki kekuatan untuk melahirkan kembali nilai-nilai
semangat Indonesia. Konsep model RKCK sebenarnya bukanlah ide baru, tetapi
telah ada sejak lama. Penelitian lebih lanjut diharapkan dapat membangun
kembali filosofi model pembelajaran dan dapat mengaplikasikannya dalam
kehidupan nyata. Model RKCK bersifat holistik dan sistem implementasinya
terintegrasi, sehingga tidak hanya aspek kecerdasan saja tetapi juga aspek
sosial emosional dan kecerdasan spritual yang dapat meningkatkan ketajaman
pikiran peserta didik.
Penulis: Yeni Rachmawati
Kode Jurnal: jppaudsddd120250
