PENERAPAN LATIHAN SHADOW DALAM UPAYA MENINGKATKAN KELINCAHAN PADA MATERI PERMAINAN BULUTANGKIS
Abstrak: Tujuan dari penelitian
ini adalah untuk memperoleh informasi tentang upaya meningkatkan kelincahan
dengan menggunakan latihan shadow. Hipotesis tindakan dalam penelitian ini
adalah sebagai berikut: dengan menggunakan latihan shadow, kemampuan dalam
hasil belajar siswa kelas VI SD Negeri 2 Sokaraja Kulon tahun ajaran 2012/2013
meningkat. Metode dan desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah
Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilakukan dalam 3 siklus penelitian,
masing-masing siklus ditempuh melalui tahap perencanaan, tindakan, observasi
dan refleksi. Variabel penelitiannya terdiri dari variabel bebas (independen)
yaitu: Pembelajaran upaya peningkatan kelincahan menggunakan latihan shadow.
Sedangkan variabel terikat (dependen) dalam penelitian ini adalah: upaya
peningkatan kelincahan. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VI SD
Negeri 2 Sokaraja Kulon tahun ajaran 2012/2013, dengan jumlah 20 peserta didik
terdiri atas 10 peserta didik laki-laki dan 10 peserta didik perempuan.
Instrumen penelitian dan data yang digunakan dalam penelitian ini diperoleh
dengan dilakukan tes unjuk kerja psikomotoris, tes afektif dan tes kognisi
serta lembar pengamatan aktivitas peserta didik melalui dua orang pengamat.
Berdasarkan analisis data hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa
penggunaan latihan shadow dapat meningkatkan kelincahan dan hasil belajar siswa
kelas VI SD Negeri 2 Sokaraja Kulon tahun ajaran 2012/2013.
Penulis: Sukesih
Kode Jurnal: jppaudsddd151727
