PENGARUH BERMAIN PASIR TERHADAP KEMAMPUAN MENGENAL KONSEP GEOMETRI KELOMPOK A
Abstrak: Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengkaji ada atau tidaknya pengaruh bermain pasir terhadap kemampuan mengenal
konsep geometri kelompok A. Sampel dalam penelitian ini adalah seluruh anak
kelompok A1 dan A2 di TK Aisyiyah Bustanul Athfal 1 Candi
Sidoarjo yang berjumlah 24 anak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa T
hitung < T tabel (0 < 14),
sedangkan berdasarkan tabel penolong Utest menunjukkan bahwa U hitung < U
tabel (27 < 31). Dengan demikian Ha diterima, dan Ho ditolak. Berdasarkan
hasil penelitian tersebut dapat disimpulkan bahwa ada
pengaruh bermain pasir terhadap
kemampuan mengenal konsep geometri kelompok A
Penulis: Khusnul Khotimah,
Julianto
Kode Jurnal: jppaudsddd151325
