PENGARUH DONGENG TERHADAP KEMAMPUAN EMPATI ANAK KELOMPOK B
Abstrak: Penelitian
kuantitatif ini bertujuan untuk membuktikan adanya pengaruh dongeng terhadap
kemampuan empati anak kelompok B di TK Dharma Wanita Masangan Wetan Sukodono
Sidoarjo. Penelitian ini menggunakan desain penelitian penelitian Pre
Experimental Design yaitu dengan bentuk model One Group Pretest-Posttest
Design. Subjek penelitian adalah anak kelompok B TK Dharma Wanita Masangan
Wetan Sukodono Sidoarjo yang berjumlah 23 anak. Metode pengumpulan data yang
digunakan adalah dokumentasi dengan teknik analisis data menggunakan uji
jenjang bertanda Wilcoxon. Berdasarkan hasil data yang diperoleh dengan
menggunakan uji tanda berjenjang wilcoxon diperoleh Thitung < T tabel
(0<73), sehingga Ho ditolah dan Ha diterima. Dengan demikian, hipotesis
penelitian yang berbunyi “ada pengaruh yang signifikan dari penggunaan dongeng terhadap kemampuan
empati anak kelompok B di TK Dharma Wanita Masangan Wetan Sukodono Sidoarjo”
telah terbukti
Penulis: Pamestri Hardini, M.
Husni Abdullah
Kode Jurnal: jppaudsddd151296