PENGARUH KEAKTIFAN DALAM KEPRAMUKAAN TERHADAP KECERDASAN INTERPERSONAL SISWA KELAS V SD DI GUGUS SUGARDA
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui pengaruh keaktifan mengikuti kegiatan
ekstrakurikuler kepramukaan terhadap kecerdasan interpersonal pada siswa kelas
V SD di Gugus Sugarda Kecamatan Kalimanah Kabupaten Purbalingga. Kecerdasan
interpersonal merupakan hal yang penting bagi siswa dan masa depannya, maka
dari itu perlu diketahui hal-hal yang mempengaruhinya.
Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif non eksperimen yang
bersifat kausal. Subjek penelitian adalah siswa kelas V SD di Gugus Sugarda
Kecamatan Kalimanah Kabupaten Purbalingga yang berjumlah 136 siswa. Teknik
pengumpulan data dilakukan menggunakan skala. Instrumen dikembangkan dengan
validitas konstruk dan isi yang disetujui oleh ahlinya. Teknik analisis data
dilakukan dengan cara analisis regresi sederhana.
Hasil penelitian ini, menunjukkan adanya pengaruh yang signifikan antara
keaktifan mengikuti kegiatan ekstrakurikuler kepramukaan terhadap kecerdasan
interpersonal. Hal ini dapat dilihat hasil perhitungan uji F yang diperoleh
nilai Fhitung ˃ Ftabel yaitu 31,631 ˃ 3,91 dengan p =
0.000 < 0.05. Hasil analisis regresi regresi sederhana diperoleh nilai
konstan sebesar 69,022 koefisien regresi untuk variabel keaktifan
mengikuti kegiatan ekstrakurikuler kepramukaan sebesar 0,422 sehingga model
regresi sederhana yang diperoleh dapat dinyatakan sebagai berikut Y =
69,022+0,422X. Kontribusi efektif untuk variabel keaktifan mengikuti kegiatan
ekstrakurikuler kepramukaan terhadap kecerdasan interpersonal sebesar 19,1%.
Penulis: Shila Anesh Sundari
Kode Jurnal: jppaudsddd151885
