PENGARUH KEAKTIFAN DALAM KEPRAMUKAAN TERHADAP KECERDASAN INTERPERSONAL SISWA KELAS V SD DI GUGUS SUGARDA

Edit
Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh keaktifan mengikuti kegiatan ekstrakurikuler kepramukaan terhadap kecerdasan interpersonal pada siswa kelas V SD di Gugus Sugarda Kecamatan Kalimanah Kabupaten Purbalingga. Kecerdasan interpersonal merupakan hal yang penting bagi siswa dan masa depannya, maka dari itu perlu diketahui hal-hal yang mempengaruhinya.
Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif non eksperimen yang bersifat kausal. Subjek penelitian adalah siswa kelas V SD di Gugus Sugarda Kecamatan Kalimanah Kabupaten Purbalingga yang berjumlah 136 siswa. Teknik pengumpulan data dilakukan menggunakan skala. Instrumen dikembangkan dengan validitas konstruk dan isi yang disetujui oleh ahlinya. Teknik analisis data dilakukan dengan cara analisis regresi sederhana.
Hasil penelitian ini, menunjukkan adanya pengaruh yang signifikan antara keaktifan mengikuti kegiatan ekstrakurikuler kepramukaan terhadap kecerdasan interpersonal. Hal ini dapat dilihat hasil perhitungan uji F yang diperoleh nilai Fhitung ˃ Ftabel yaitu 31,631 ˃ 3,91 dengan p = 0.000 < 0.05. Hasil analisis regresi regresi sederhana diperoleh nilai konstan sebesar 69,022 koefisien regresi untuk variabel keaktifan mengikuti kegiatan ekstrakurikuler kepramukaan sebesar 0,422 sehingga model regresi sederhana yang diperoleh dapat dinyatakan sebagai berikut Y = 69,022+0,422X. Kontribusi efektif untuk variabel keaktifan mengikuti kegiatan ekstrakurikuler kepramukaan terhadap kecerdasan interpersonal sebesar 19,1%.
Kata kunci: keaktifan, pramuka, kecerdasan interpersonal
Penulis: Shila Anesh Sundari
Kode Jurnal: jppaudsddd151885

Artikel Terkait :

Jp PAUD SD dd 2015