PENGARUH KOMPETENSI PROFESIONAL GURU KIMIA TERHADAP KETERAMPILAN PEMBELAJARAN LABORATORIUM SISWA KELAS XII SMA N 11 SEMARANG
Abstract: Salah satu kompetensi
yang harus dimiliki oleh seorang guru adalah kompetensi profesional,kompetensi
profesional guru merupakan salah satu faktor penting dalam pelaksanaan
pendidikan di sekolah baik di kelas maupun di laboratorium guna meningkatkan
mutu pendidikan serta mengembangkan keterampilan pembelajaran laboratorium.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kompetensi profesional guru
kimia terhadap keterampilan pembelajaran laboratorium siswa kelas XII SMA N 11
Semarang. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan
jenis penelitian korelasional. Populasi penelitian adalah guru kimia, kepala
laboratorium, dan siswa-siswi kelas XII MIPA SMA N 11 Semarang, semua diambil
sebagai responden (penelitian populasi) dalam penelitian ini. Teknik pengumpulan
data menggunakan angket rating scale, observasi, wawancara semistruktur dan
dokumentasi dengan metode deskriptif kualitatif. Hasil penelitian berdasarkan
rekapitulasi kuesioner tingkat kompetensi profesional guru kimia dalam kategori
baik, tingkat keterampilan pembelajaran laboratorium siswa dalam kategori cukup
baik. Kompetensi profesional guru kimia mempengaruhi keterampilan pembelajaran
laboratorium siswa, semakin baik kompetensi profesional guru maka semakin
tinggi pula keterampilan pembelajaran laboratorium siswa.
Penulis: Atika Sis Rahmawati,
Andari Puji Astuti
Kode Jurnal: jpkimiadd170014
