PENGARUH MEDIA BATANG CUISENAIRE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN OPERASI HITUNG PENJUMLAHAN SISWA TUNAGRAHITA KELAS IV SDLB
ABSTRAK: Tujuan penelitian
adalah untuk mendiskripsikan: (1) kemampuan operasi hitung penjumlahan siswa
tunagrahita kelas IV SDLB saat kondisi baseline tanpa menggunakan media batang
Cuisenaire, (2) kemampuan operasi hitung penjumlahan siswa tunagrahita kelas IV
SDLB saat kondisi intervensi menggunakan media batang Cuisenaire dan (3)
pengaruh penggunaan media batang Cuisenaire terhadap kemampuan operasi hitung
penjumlahan siswa tunagrahita kelas IV SDLB. Hasil penelitian menunjukkan,
kemampuan operasi hitung penjumlahan siswa tunagrahita rendah sebelum diberikan
intervensi dan meningkat saat diberikan intervensi. Adanya pengaruh penggunaan
media batang Cuisenaire sebagai bentuk intervensi dapat dinyatakan dalam
perhitungan persentase overlap antar fase baseline 1 ke fase intervensi sebesar
0%.
Penulis: Ria Sekarani, Wiwik
Dwi Hastuti
Kode Jurnal: jppaudsddd151475
