PENGARUH PENERAPAN MEDIA FLASHCARD TERHADAP KEMAMPUAN MENGENAL WARNA PADA ANAK USIA 3-4 TAHUN
Abstrak : Penelitian
eksperimen ini bertujuan untuk
mengetahui pengaruh penerapan media flashcard terhadap kemampuan mengenal warna
pada anak usia 3-4 tahun di PPT Tunas Bangsa Krampung Surabaya. Metode
pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan metode observasi. Subjek
penelitian ini adalah seluruh anak usia 3-4 tahun di PPT Tunas Bangsa Krampung
Surabaya berjumlah 15 anak. Teknik analisis data pada penelitian ini
menggunakan uji jenjang bertanda Wilcoxon ( wilcoxon match pairs test). Hasil
penelitian menunjukkan bahwa Thitung < Ttabel (0 < 25), sehingga Ho
ditolak dan Ha diterima. Berdasarkan penelitian tersebut dapat disimpulkan
bahwa ada pengaruh penerapan media flashcard terhadap kemampuan mengenal warna
pada anak usia 3-4 tahun di PPT Tunas Bangsa Krampung Surabaya.
Penulis: Ika Lukiana Sari,
Muhammad Reza
Kode Jurnal: jppaudsddd151214
