PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA CLAY TERHADAP KEMAMPUAN KONSEP BILANGAN (1-10) PADA ANAK KELOMPOK A
Abstrak: Tujuan penelitian ini
adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan media clay terhadap kemampuan
konsep bilangan (1-10) pada anak kelompok A TK Tulus Sejati Surabaya.
Penelitian ini menggunakan desain penelitian Pre Experimental Design dengan
model One Group Pre-Test And Post-Test Design. Subyek yang digunakan adalah
anak kelompok A dengan jumlah 20 anak. Metode pengumpulan data yang digunakan
adalah observasi dan eksperimental dengan teknik analisis data mengunakan uji Wilcoxon
(Wilcoxon Matched Pairs Sign Rank Test). Berdasarkan hasil penelitian yang
diperoleh dengan tabel penolong uji tanda Wilcoxon diperoleh T hitung < T tabel
(0 < 52), sehingga Ho ditolak dan Ha diterima. Dengan demikian,
hipotesis penelitian yang berbunyi “pengaruh penggunaan media clay terhadap kemampuan
konsep bilangan (1-10) pada anak kelompok A TK Tulus Sejati Surabaya” telah
terbukti.
Penulis: Edharesta Fahmi, Sri
Widayati
Kode Jurnal: jppaudsddd151260
