PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA KARTU KUARTET TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS NARASI TEMA INDAHNYA NEGERIKU SISWA KELAS IV SDIT AT-TAQWA SURABAYA
Abstrak: Keterampilan menulis
merupakan keterampilan yang diajarkan di SD. Pada proses pembelajaran, guru
mempunyai peran penting dalam penerapan strategi, model atau media dalam
pembelajaran menulis narasi. Salah satu media yang dapat digunakan oleh guru
adalah media kartu kuartet. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh
media kartu kuartet terhadap keterampilan menulis narasi. Jenis penelitian yang
digunakan adalah pre-eksperimental design. Rancangan penelitian yang digunakan
adalah pre-test and post-test one group. Pengumpulan data dilakukan dengan soal
tes (pretest dan posttest) uraian narasi. Data yang diperoleh diolah dengan
statistik parametrik dan uji-t. Pada uji-t diperoleh hasil bahwa harga thitung
> ttabel (7,08 > 2,060). Berdasarkan hasil yang diperoleh maka dapat
disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan penggunaan media kartu
kuartet terhadap keterampilan menulis narasi siswa.
Penulis: Mohammad Aqif Sidqi, Asri
Susetyo Rukmi
Kode Jurnal: jppaudsddd160625
