Pengaruh Penyajian Contoh Soal dengan Teknik Means End Analysis (MEA) Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X SMA Negeri I Kasimbar
Abstract: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh penyajian contoh soal dengan
teknik MEA terhadap hasil belajar siswa SMA Negeri I Kasimbar. Populasi
penelitian adalah seluruh siswa kelas XSMA Negeri I Kasimbar. Jenis penelitian
ini adalah penelitian Eksperimen Kuasi (quasy-experimental design). Pengambilan
sampel dilakukan secara purposive sampling dengan sampel penelitian adalah
kelas XA (n=35) sebagai kelas eksperimen dan kelas XB (n=35) sebagai kelas
kontrol. Instrumen penelitian adalah tes hasil belajar dan lembar observasi.
Pengujian hipotesis dilakukan dengan menggunakan statistik parametrik dengan
uji t pada taraf signifikan 0,05. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat
pengaruh penyajian contoh soal dengan teknik MEA terhadap hasil belajar siswa
SMA Negeri I Kasimbar.
Kata Kunci: Teknik MEA, Hasil Belajar
Penulis: Susna, Darsikin,
Jusman Mansyur
Kode Jurnal: jpfisikadd160215
