PENGARUH PERMAINAN MENGARSIR TERHADAP KEMAMPUAN BAHASA KEAKSARAAN ANAK
Abstrak: Tujuan penelitian ini
adalah untuk mengetahui pengaruh permainan mengarsir terhadap kemampuan bahasa
keaksaraan anak kelompok B TK Anita Surabaya. Penelitian ini menggunakan
pendekatan penelitian kuantitatif dengan desain penelitian Pre Experimental
Design jenis One-Group Pretest-Posttest Design. Sampel penelitian ini adalah
semua anak kelompok B TK Anita Surabaya yang berjumlah 22 anak. Teknik
pengumpulan data adalah observasi dan dokumentasi, serta diukur dengan
menggunakan lembar observasi dengan metode rating scale yang telah diuji
validitas dan reliabilitasnya. Analisis data menggunakan statistik non
parametrik uji jenjang bertanda Wilcoxon. Hasil penelitian menunjukkan bahwa
permainan mengarsir berpengaruh terhadap kemampuan bahasa keaksaraan anak.
Penulis: Fitriani
Purwaningtyas, Julianto
Kode Jurnal: jppaudsddd151305