PENGARUH TEKNIK CYCLE CONCEPT MAPPING PADA TEMA EKOSISTEM TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS EKSPOSISI SISWA KELAS V
Abstrak: Keterampilan menulis
merupakan keterampilan berbahasa yang paling sulit dikuasai oleh siswa. Salah
satu teknik yang dapat digunakan dalam menulis eksposisi adalah teknik cycle
concept mapping. Teknik ini dapat membantu siswa dalam memetakan konsep yang
menjadi ide utama dalam karangan eksposisi. Tujuan penelitian ini adalah untuk
mengetahui pengaruh teknik cycle concept mapping terhadap keterampilan menulis
eksposisi. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu dengan desain
one group pretest posttest. Subjek penelitian berjumlah 27 siswa. Hasil
penelitian menunjukkan rata-rata nilai pretest adalah 74,07 dan rata-rata nilai
posttest adalah 81,89. Hasil uji hipotesis dengan menggunakan uji t diperoleh
nilai thitung (6,198) > ttabel (2,056), maka Ha diterima. Dengan demikian,
dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh signifikan penggunaan teknik cycle concept
mapping terhadap keterampilan menulis eksposisi.
Penulis: Esti Rianti
Priandhini, Sri Hariani
Kode Jurnal: jppaudsddd160634
